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網(wǎng)球水平等級(jí)劃分(1.0-7.0),你屬于哪一級(jí)?
發(fā)布時(shí)間:2023-02-20
網(wǎng)球水平等級(jí)介紹,網(wǎng)球不同水平級(jí)別有什么特點(diǎn),如何判讀自己屬于哪個(gè)級(jí)別,每個(gè)級(jí)別應(yīng)該用什么球拍等,各位球友,在你打了一段時(shí)間網(wǎng)球之后,總有人問你“你網(wǎng)球什么級(jí)別,網(wǎng)球幾級(jí)水平,我現(xiàn)在水平到2.0了,我明天有場(chǎng)3.5的比賽”等,你是不是一臉蒙圈呢?其實(shí)他們說的這個(gè)數(shù)字,就是網(wǎng)球NTRP評(píng)級(jí),和其他技能一樣,網(wǎng)球水平也可以通過一些評(píng)級(jí)系統(tǒng)來進(jìn)行較客觀評(píng)價(jià),今天介紹的就是,中國(guó)業(yè)余網(wǎng)球愛好者最熟悉的——NTRP評(píng)級(jí),才打網(wǎng)球不久,還不知道自己什么等級(jí),也不知道自己適合什么球拍,今天優(yōu)個(gè)網(wǎng)小編告訴你,快來進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己。
1、NTRP評(píng)級(jí)即國(guó)家網(wǎng)球分級(jí)體系介紹:
NTRP評(píng)級(jí)即國(guó)家網(wǎng)球分級(jí)體系(National Tennis Rating Program),創(chuàng)立于1978年,是美國(guó)網(wǎng)球協(xié)會(huì)專門為參賽選手設(shè)定的一個(gè)球員水平分級(jí)系統(tǒng),旨在幫助不同水平的選手確定自己的水平,為以后接受培訓(xùn)、尋找陪練、參加比賽等提供便利。
NTRP 評(píng)級(jí)是球員網(wǎng)球能力的數(shù)字指標(biāo),具體級(jí)別從 1.0到 7.0。它與一組一般特征相一致,這些特征以 0.5 為增量分解每個(gè)級(jí)別的技能和能力。它幾乎可以幫助任何一個(gè)球員判定他的網(wǎng)球水平,從剛剛拿起球拍接觸網(wǎng)球的愛好者(1.0),到以比賽獎(jiǎng)金為主要收入的大滿貫專業(yè)選手(7.0)。
2、如何獲得官方等級(jí)自測(cè):
初次接觸NTRP的球員,可以通過回答一份問卷,得到NTRP自測(cè)等級(jí)。隨后球員就可以參加比賽來產(chǎn)生他的動(dòng)態(tài)評(píng)級(jí),參加美國(guó)網(wǎng)球協(xié)會(huì)(USTA)注冊(cè)下的各級(jí)別俱樂部比賽,可以獲得相應(yīng)的積分來獲得年終評(píng)分升級(jí)。
評(píng)級(jí)是由18歲以上的四個(gè)年齡段(18 歲及以上、40 歲及以上、55 歲及以上、65 歲及以上)USTA 成人組的單打、雙打比賽產(chǎn)生的。在某些部分,來自USTA 認(rèn)可的錦標(biāo)賽和其他聯(lián)賽的結(jié)果可能包含在評(píng)分計(jì)算中。因?yàn)镹TRP評(píng)級(jí)是通過比賽來晉升或保持,所以它可以真實(shí)反映出一段時(shí)間內(nèi),球員的網(wǎng)球水平,是穩(wěn)定可靠的。
3、NTRP網(wǎng)球等級(jí)介紹:
1.0 級(jí)
特征: 初學(xué)者(包括第一次打網(wǎng)球的人)。
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1.5級(jí)
特征: 打球時(shí)間不長(zhǎng),還只顧得上把球來回打起來而不能控制球的落點(diǎn)。
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2.0級(jí)
正手: 揮拍動(dòng)作不完整,不容易控制擊球方向。
反手: 不愿意用反手接球,偶爾接一下也感覺沒有把握。
發(fā)球: 發(fā)球動(dòng)作不完整,拋球不穩(wěn)定,經(jīng)常雙誤;
接發(fā)球:接發(fā)球容易失誤。
網(wǎng)前: 還沒有主動(dòng)上網(wǎng)的意識(shí),不會(huì)用反手截?fù)?,網(wǎng)前腳步跟不上。
特征: 雖然正、反手都有明顯弱點(diǎn),但已初步了解 打中的基本站位。
1.0-2.0可能都是屬于初學(xué)的級(jí)別,對(duì)球拍的要求不高,可選擇性可非常多,主要是大拍面,輕量就行。
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網(wǎng)球水平分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)----2.5:
正手: 動(dòng)作有所改進(jìn),開始能夠慢節(jié)奏對(duì)攻。
反手: 握拍還有問題,擊球準(zhǔn)備不夠早,喜歡用正手 去接本該反手接的球。
發(fā)球: 揮拍動(dòng)作趨于完整,可以發(fā)出速度慢的好球, 拋球仍不穩(wěn)定。
接發(fā)球:能接好速度不快的發(fā)球。
網(wǎng)前: 網(wǎng)前感到不舒服,尤其是反手截?fù)?,?jīng)常用正 手拍面打反手位截?fù)簟?br />
特征: 與水平相當(dāng)?shù)娜四艽虺鰩讉€(gè)回合的慢速對(duì)攻,但 還難以覆蓋整個(gè)場(chǎng)地。能主動(dòng)挑高球,但還不能控制球的高度和深度;能打到過頂球,但對(duì)能否打好沒有把握。雙打中還不會(huì)調(diào)整站位。
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網(wǎng)球水平分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)----3.0:
正手: 有較好的穩(wěn)定性,也基本能控制方向: 但還缺乏擊球深度。
反手: 能提早準(zhǔn)備,可以打出比較穩(wěn)定的中速球。
發(fā)球: 發(fā)球的節(jié)奏感開始出來了,但大力發(fā)球時(shí)穩(wěn)定 性差,二發(fā)明顯慢于一發(fā)。
接發(fā)球:接發(fā)球比較穩(wěn)定。
網(wǎng)前: 正手截?fù)粢呀?jīng)比較穩(wěn)定,反手差一些,對(duì)低球 和遠(yuǎn)身球還很頭疼。
特征: 已經(jīng)能打出比較穩(wěn)定的中速球,但并不是每一 拍都很舒服。在控制擊球的深度和力量時(shí)還顯得力不從心。能挑出比較穩(wěn)定的高球。雙打中與同伴的戰(zhàn)位組合基本上是一前一后,上網(wǎng)還不積極,網(wǎng)前攻擊力也不強(qiáng)。
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網(wǎng)球水平分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)----4.0:
正手: 擊球已經(jīng)有相當(dāng)?shù)陌盐?,回?fù)糁兴偾蛴心軐?duì)付 難接的球。
反手: 能穩(wěn)定地回?fù)糁兴偾?,能加上旋,也有深度?br />
發(fā)球: 一發(fā)和二發(fā)都能控制落點(diǎn),一發(fā)力量大,能帶 旋轉(zhuǎn)發(fā)球。
接發(fā)球: 接發(fā)球穩(wěn)定,極少出現(xiàn)主動(dòng)失誤;單打接發(fā)球 有深度,雙打接發(fā)球能根據(jù)需要而變化。
網(wǎng)前: 正手截?fù)裟軌蚩刂撇⒂猩疃龋词纸負(fù)粲蟹较?nbsp;但缺乏深度,學(xué)會(huì)截?fù)暨h(yuǎn)身球和低網(wǎng)球。
特征: 已能打出有把握的中速正、反手邊線球,也能 控制擊球的深度和方向。能夠抓住機(jī)會(huì)或是對(duì)手的弱點(diǎn)打出得分球。已經(jīng)會(huì)使用挑高球、放小球和截?fù)艏夹g(shù),而且其中有些球能夠得分。發(fā)球偶爾也能直接得分。在多拍拉鋸對(duì)攻中,可能會(huì)因?yàn)椴粔蚰托亩鴣G分。雙打中能搶網(wǎng),隨球上網(wǎng),也明顯能夠與伴配合。
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網(wǎng)球水平分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)----4.5:
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋轉(zhuǎn),良好的 深度控制,回?fù)糁兴偾蛴泄袅Α?br />
反手: 能控制方向和深度,但在受迫時(shí)會(huì)失誤,回?fù)?nbsp;中速球能加力。
發(fā)球: 發(fā)球有攻擊力,能同時(shí)運(yùn)用力量和旋轉(zhuǎn);二發(fā) 能發(fā)到希望的位置,極少出現(xiàn)雙誤。
接發(fā)球: 能接好對(duì)手的大力發(fā)球;能抓住對(duì)方二發(fā)軟的 機(jī)會(huì),打出有深度和落點(diǎn)的回球。
網(wǎng)前: 能連續(xù)截?fù)魧?duì)方的回球,步伐到位,反手截?fù)?nbsp;能控制方向和深度,網(wǎng)前的力量使用能輕重結(jié)合。常犯錯(cuò)誤還是拉拍動(dòng)作過大。
特征: 能有意識(shí)地在打出有攻擊力的落點(diǎn)球(如對(duì)方 反手位)后隨球上網(wǎng),并靠連續(xù)的截?fù)艋蚋邏呵虻梅?。擊球速度加快,能避開自身弱點(diǎn),但在處理難接的球時(shí)往往過于發(fā)力。比賽中能打出各種變化的球開始針對(duì)不同對(duì)舌事調(diào)整
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網(wǎng)球水平分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)----5.0
正手: 在大力擊球時(shí)能控制方向、深度和旋轉(zhuǎn),落點(diǎn) 準(zhǔn)確,能利用正手取得進(jìn)攻優(yōu)勢(shì);也能根據(jù)需要打出輕球。
反手: 能打出穩(wěn)定的進(jìn)攻球,多數(shù)情況下能控制好方 向和深度,并有不同的旋轉(zhuǎn)。
發(fā)球: 能發(fā)到對(duì)方的弱點(diǎn)位置上,為進(jìn)攻取得優(yōu)勢(shì); 能有把握地變化發(fā)球;二發(fā)能利用深度、旋轉(zhuǎn)和落點(diǎn)使對(duì)手回球軟,為自己下一拍做準(zhǔn)備。
接發(fā)球:接發(fā)球能控制好深度和旋轉(zhuǎn),并能根據(jù)情況選擇大力進(jìn)攻或減速。
網(wǎng)前: 截?fù)粲猩疃取⑺俣群头较?,難截的球也能打出 深度;能抓住機(jī)會(huì)靠截?fù)舻梅帧?br />
特征: 球員對(duì)來球能做出很好的提前判斷,在比賽的 關(guān)鍵球上經(jīng)常有出色的表現(xiàn)并能拿下關(guān)鍵分。能夠穩(wěn)定地打出得分球,能救起小球和化解對(duì)方的截?fù)羟?,也能成功地挑高球、放小球、打反彈球和高壓球?br />
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網(wǎng)球水平分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)----5.5-7.0
5.5
特征: 力量和穩(wěn)定性(或二者之一)已經(jīng)成為該級(jí)別選手的主要武器。能根據(jù)對(duì)手的拋球、站位、拉拍等動(dòng)作進(jìn)行判斷,為自己下一拍進(jìn)攻提前準(zhǔn)備。在激烈的比賽中能變化戰(zhàn)術(shù)和風(fēng)格,在緊急關(guān)頭能打出有把握的球。
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6.0
特征: 這一級(jí)別的選手一般在高中、大學(xué)期間就為參 加國(guó)內(nèi)(指美國(guó))比賽而接受過強(qiáng)化訓(xùn)練,并在選拔賽或全國(guó)(指美國(guó))比賽中拿過名次。
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7.0
特征:這已是國(guó)際級(jí)別的選手,他們參加國(guó)際大賽以賽獎(jiǎng)金為收入來源。
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4、同一NTRP評(píng)級(jí)球員的能力是否相同?
不是的。NTRP 系統(tǒng)給出的評(píng)定是一般能力水平,但實(shí)際個(gè)體球員將在這些水平內(nèi),按 50 個(gè)不同的百分之一進(jìn)行評(píng)分。例如,一個(gè)評(píng)級(jí)為3.5的球員,實(shí)際能力可能會(huì)落在 3.01 和 3.50 之間的任何位置。對(duì)于實(shí)際評(píng)分為 3.01 的球員與實(shí)際評(píng)分為 3.49 的球員(兩人NTRP級(jí)別均為 3.5 水平)的典型比賽結(jié)果,將是 6-0、6-0。
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5、我可以知道自己百分之一精度的評(píng)分么?
不可以哦。按百分之一計(jì)算的是動(dòng)態(tài)評(píng)級(jí),動(dòng)態(tài)評(píng)級(jí)不會(huì)向玩家披露。年終評(píng)級(jí)每年都會(huì)在 NTRP 級(jí)別發(fā)布,以 0.5 為增量發(fā)布。另外,年終評(píng)分是通過電腦算法計(jì)算出的,不接受任何人工評(píng)分和主觀評(píng)測(cè)。
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6、評(píng)級(jí)(Rating)和排名(Ranking)有什么區(qū)別?
評(píng)級(jí)(Rating)是分配給球員的數(shù)值,來反映他們的網(wǎng)球能力水平。排名(Ranking)反映的是球員基于排名列表中其他玩家的實(shí)力相對(duì)位置,并且排名只能通過參加美國(guó)網(wǎng)球協(xié)會(huì)認(rèn)可的錦標(biāo)賽來實(shí)現(xiàn)。
這里就要說到了,NTRP評(píng)級(jí)其實(shí)是為了更好的服務(wù)比賽(GAME)而存在的。和單純?cè)u(píng)定你掌握了網(wǎng)球哪些技術(shù)能力的ITN測(cè)評(píng)(國(guó)際網(wǎng)球等級(jí)測(cè)試)是有本質(zhì)區(qū)別的。
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7、我在中國(guó)可以取得NTRP評(píng)分么?
NTRP需要球員注冊(cè)USTA(美國(guó)網(wǎng)球協(xié)會(huì)),參加相關(guān)俱樂部的比賽和地區(qū)錦標(biāo)賽,才能獲得有效積分。但是你可以對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)級(jí)別。也可以參加一些國(guó)內(nèi)愛好者組織的業(yè)余比賽,比如Tennis123,也能享受比賽和升級(jí)帶來的樂趣。畢竟網(wǎng)球最大的快樂,就是和水平相當(dāng)?shù)男』锇橐黄鹂鞓返倪M(jìn)步??!
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8、為什么有的人打球動(dòng)作都沒到位,步伐也亂,怎么就等級(jí)比我還高?
NTRP是一個(gè)以比賽能力為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分體系,想要獲得一個(gè)準(zhǔn)確的NTRP評(píng)級(jí),需要堅(jiān)持每年參加一定數(shù)量的相關(guān)比賽,等級(jí)的評(píng)定是完全以比賽結(jié)果來決定,和球員技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)度沒有關(guān)系。所以如果一個(gè)球員,他雖然可能動(dòng)作上不如你標(biāo)準(zhǔn),但是他比賽能力強(qiáng)(或者身體能力強(qiáng)),他可以在同級(jí)別的比賽中每次都贏你的球,那他在NTRP的規(guī)則下,就是更有升級(jí)的資格。
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9、NTRP的缺陷和不足:
NTRP評(píng)級(jí)的對(duì)象是18歲以上成人球員,在制定標(biāo)準(zhǔn)時(shí),并未考慮到兒童和青少年的身體、智力發(fā)育的局限和發(fā)展性。青少年球員尤其是10歲以下小球員,我們建議,在對(duì)照此標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定時(shí),不要過度關(guān)注級(jí)別結(jié)果,更應(yīng)該綜合考慮。
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經(jīng)過以上信息的系統(tǒng)梳理,球友們有所了解了嗎?
1、NTRP評(píng)級(jí)即國(guó)家網(wǎng)球分級(jí)體系介紹:
NTRP評(píng)級(jí)即國(guó)家網(wǎng)球分級(jí)體系(National Tennis Rating Program),創(chuàng)立于1978年,是美國(guó)網(wǎng)球協(xié)會(huì)專門為參賽選手設(shè)定的一個(gè)球員水平分級(jí)系統(tǒng),旨在幫助不同水平的選手確定自己的水平,為以后接受培訓(xùn)、尋找陪練、參加比賽等提供便利。
NTRP 評(píng)級(jí)是球員網(wǎng)球能力的數(shù)字指標(biāo),具體級(jí)別從 1.0到 7.0。它與一組一般特征相一致,這些特征以 0.5 為增量分解每個(gè)級(jí)別的技能和能力。它幾乎可以幫助任何一個(gè)球員判定他的網(wǎng)球水平,從剛剛拿起球拍接觸網(wǎng)球的愛好者(1.0),到以比賽獎(jiǎng)金為主要收入的大滿貫專業(yè)選手(7.0)。
初次接觸NTRP的球員,可以通過回答一份問卷,得到NTRP自測(cè)等級(jí)。隨后球員就可以參加比賽來產(chǎn)生他的動(dòng)態(tài)評(píng)級(jí),參加美國(guó)網(wǎng)球協(xié)會(huì)(USTA)注冊(cè)下的各級(jí)別俱樂部比賽,可以獲得相應(yīng)的積分來獲得年終評(píng)分升級(jí)。
3、NTRP網(wǎng)球等級(jí)介紹:
1.0 級(jí)
特征: 初學(xué)者(包括第一次打網(wǎng)球的人)。
1.5級(jí)
特征: 打球時(shí)間不長(zhǎng),還只顧得上把球來回打起來而不能控制球的落點(diǎn)。
2.0級(jí)
正手: 揮拍動(dòng)作不完整,不容易控制擊球方向。
反手: 不愿意用反手接球,偶爾接一下也感覺沒有把握。
發(fā)球: 發(fā)球動(dòng)作不完整,拋球不穩(wěn)定,經(jīng)常雙誤;
接發(fā)球:接發(fā)球容易失誤。
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1.0-2.0可能都是屬于初學(xué)的級(jí)別,對(duì)球拍的要求不高,可選擇性可非常多,主要是大拍面,輕量就行。
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正手: 動(dòng)作有所改進(jìn),開始能夠慢節(jié)奏對(duì)攻。
反手: 握拍還有問題,擊球準(zhǔn)備不夠早,喜歡用正手 去接本該反手接的球。
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接發(fā)球:能接好速度不快的發(fā)球。
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正手: 有較好的穩(wěn)定性,也基本能控制方向: 但還缺乏擊球深度。
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發(fā)球: 發(fā)球的節(jié)奏感開始出來了,但大力發(fā)球時(shí)穩(wěn)定 性差,二發(fā)明顯慢于一發(fā)。
接發(fā)球:接發(fā)球比較穩(wěn)定。
網(wǎng)前: 正手截?fù)粢呀?jīng)比較穩(wěn)定,反手差一些,對(duì)低球 和遠(yuǎn)身球還很頭疼。
特征: 已經(jīng)能打出比較穩(wěn)定的中速球,但并不是每一 拍都很舒服。在控制擊球的深度和力量時(shí)還顯得力不從心。能挑出比較穩(wěn)定的高球。雙打中與同伴的戰(zhàn)位組合基本上是一前一后,上網(wǎng)還不積極,網(wǎng)前攻擊力也不強(qiáng)。
網(wǎng)球水平分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)----4.0:
正手: 擊球已經(jīng)有相當(dāng)?shù)陌盐?,回?fù)糁兴偾蛴心軐?duì)付 難接的球。
反手: 能穩(wěn)定地回?fù)糁兴偾?,能加上旋,也有深度?br />
發(fā)球: 一發(fā)和二發(fā)都能控制落點(diǎn),一發(fā)力量大,能帶 旋轉(zhuǎn)發(fā)球。
接發(fā)球: 接發(fā)球穩(wěn)定,極少出現(xiàn)主動(dòng)失誤;單打接發(fā)球 有深度,雙打接發(fā)球能根據(jù)需要而變化。
網(wǎng)前: 正手截?fù)裟軌蚩刂撇⒂猩疃龋词纸負(fù)粲蟹较?nbsp;但缺乏深度,學(xué)會(huì)截?fù)暨h(yuǎn)身球和低網(wǎng)球。
特征: 已能打出有把握的中速正、反手邊線球,也能 控制擊球的深度和方向。能夠抓住機(jī)會(huì)或是對(duì)手的弱點(diǎn)打出得分球。已經(jīng)會(huì)使用挑高球、放小球和截?fù)艏夹g(shù),而且其中有些球能夠得分。發(fā)球偶爾也能直接得分。在多拍拉鋸對(duì)攻中,可能會(huì)因?yàn)椴粔蚰托亩鴣G分。雙打中能搶網(wǎng),隨球上網(wǎng),也明顯能夠與伴配合。
網(wǎng)球水平分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)----4.5:
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋轉(zhuǎn),良好的 深度控制,回?fù)糁兴偾蛴泄袅Α?br />
反手: 能控制方向和深度,但在受迫時(shí)會(huì)失誤,回?fù)?nbsp;中速球能加力。
發(fā)球: 發(fā)球有攻擊力,能同時(shí)運(yùn)用力量和旋轉(zhuǎn);二發(fā) 能發(fā)到希望的位置,極少出現(xiàn)雙誤。
接發(fā)球: 能接好對(duì)手的大力發(fā)球;能抓住對(duì)方二發(fā)軟的 機(jī)會(huì),打出有深度和落點(diǎn)的回球。
網(wǎng)前: 能連續(xù)截?fù)魧?duì)方的回球,步伐到位,反手截?fù)?nbsp;能控制方向和深度,網(wǎng)前的力量使用能輕重結(jié)合。常犯錯(cuò)誤還是拉拍動(dòng)作過大。
特征: 能有意識(shí)地在打出有攻擊力的落點(diǎn)球(如對(duì)方 反手位)后隨球上網(wǎng),并靠連續(xù)的截?fù)艋蚋邏呵虻梅?。擊球速度加快,能避開自身弱點(diǎn),但在處理難接的球時(shí)往往過于發(fā)力。比賽中能打出各種變化的球開始針對(duì)不同對(duì)舌事調(diào)整
網(wǎng)球水平分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)----5.0
正手: 在大力擊球時(shí)能控制方向、深度和旋轉(zhuǎn),落點(diǎn) 準(zhǔn)確,能利用正手取得進(jìn)攻優(yōu)勢(shì);也能根據(jù)需要打出輕球。
反手: 能打出穩(wěn)定的進(jìn)攻球,多數(shù)情況下能控制好方 向和深度,并有不同的旋轉(zhuǎn)。
發(fā)球: 能發(fā)到對(duì)方的弱點(diǎn)位置上,為進(jìn)攻取得優(yōu)勢(shì); 能有把握地變化發(fā)球;二發(fā)能利用深度、旋轉(zhuǎn)和落點(diǎn)使對(duì)手回球軟,為自己下一拍做準(zhǔn)備。
接發(fā)球:接發(fā)球能控制好深度和旋轉(zhuǎn),并能根據(jù)情況選擇大力進(jìn)攻或減速。
網(wǎng)前: 截?fù)粲猩疃取⑺俣群头较?,難截的球也能打出 深度;能抓住機(jī)會(huì)靠截?fù)舻梅帧?br />
特征: 球員對(duì)來球能做出很好的提前判斷,在比賽的 關(guān)鍵球上經(jīng)常有出色的表現(xiàn)并能拿下關(guān)鍵分。能夠穩(wěn)定地打出得分球,能救起小球和化解對(duì)方的截?fù)羟?,也能成功地挑高球、放小球、打反彈球和高壓球?br />
網(wǎng)球水平分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)----5.5-7.0
5.5
特征: 力量和穩(wěn)定性(或二者之一)已經(jīng)成為該級(jí)別選手的主要武器。能根據(jù)對(duì)手的拋球、站位、拉拍等動(dòng)作進(jìn)行判斷,為自己下一拍進(jìn)攻提前準(zhǔn)備。在激烈的比賽中能變化戰(zhàn)術(shù)和風(fēng)格,在緊急關(guān)頭能打出有把握的球。
6.0
特征: 這一級(jí)別的選手一般在高中、大學(xué)期間就為參 加國(guó)內(nèi)(指美國(guó))比賽而接受過強(qiáng)化訓(xùn)練,并在選拔賽或全國(guó)(指美國(guó))比賽中拿過名次。
7.0
特征:這已是國(guó)際級(jí)別的選手,他們參加國(guó)際大賽以賽獎(jiǎng)金為收入來源。
4、同一NTRP評(píng)級(jí)球員的能力是否相同?
不是的。NTRP 系統(tǒng)給出的評(píng)定是一般能力水平,但實(shí)際個(gè)體球員將在這些水平內(nèi),按 50 個(gè)不同的百分之一進(jìn)行評(píng)分。例如,一個(gè)評(píng)級(jí)為3.5的球員,實(shí)際能力可能會(huì)落在 3.01 和 3.50 之間的任何位置。對(duì)于實(shí)際評(píng)分為 3.01 的球員與實(shí)際評(píng)分為 3.49 的球員(兩人NTRP級(jí)別均為 3.5 水平)的典型比賽結(jié)果,將是 6-0、6-0。
5、我可以知道自己百分之一精度的評(píng)分么?
不可以哦。按百分之一計(jì)算的是動(dòng)態(tài)評(píng)級(jí),動(dòng)態(tài)評(píng)級(jí)不會(huì)向玩家披露。年終評(píng)級(jí)每年都會(huì)在 NTRP 級(jí)別發(fā)布,以 0.5 為增量發(fā)布。另外,年終評(píng)分是通過電腦算法計(jì)算出的,不接受任何人工評(píng)分和主觀評(píng)測(cè)。
6、評(píng)級(jí)(Rating)和排名(Ranking)有什么區(qū)別?
評(píng)級(jí)(Rating)是分配給球員的數(shù)值,來反映他們的網(wǎng)球能力水平。排名(Ranking)反映的是球員基于排名列表中其他玩家的實(shí)力相對(duì)位置,并且排名只能通過參加美國(guó)網(wǎng)球協(xié)會(huì)認(rèn)可的錦標(biāo)賽來實(shí)現(xiàn)。
這里就要說到了,NTRP評(píng)級(jí)其實(shí)是為了更好的服務(wù)比賽(GAME)而存在的。和單純?cè)u(píng)定你掌握了網(wǎng)球哪些技術(shù)能力的ITN測(cè)評(píng)(國(guó)際網(wǎng)球等級(jí)測(cè)試)是有本質(zhì)區(qū)別的。
7、我在中國(guó)可以取得NTRP評(píng)分么?
NTRP需要球員注冊(cè)USTA(美國(guó)網(wǎng)球協(xié)會(huì)),參加相關(guān)俱樂部的比賽和地區(qū)錦標(biāo)賽,才能獲得有效積分。但是你可以對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)級(jí)別。也可以參加一些國(guó)內(nèi)愛好者組織的業(yè)余比賽,比如Tennis123,也能享受比賽和升級(jí)帶來的樂趣。畢竟網(wǎng)球最大的快樂,就是和水平相當(dāng)?shù)男』锇橐黄鹂鞓返倪M(jìn)步??!
8、為什么有的人打球動(dòng)作都沒到位,步伐也亂,怎么就等級(jí)比我還高?
NTRP是一個(gè)以比賽能力為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分體系,想要獲得一個(gè)準(zhǔn)確的NTRP評(píng)級(jí),需要堅(jiān)持每年參加一定數(shù)量的相關(guān)比賽,等級(jí)的評(píng)定是完全以比賽結(jié)果來決定,和球員技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)度沒有關(guān)系。所以如果一個(gè)球員,他雖然可能動(dòng)作上不如你標(biāo)準(zhǔn),但是他比賽能力強(qiáng)(或者身體能力強(qiáng)),他可以在同級(jí)別的比賽中每次都贏你的球,那他在NTRP的規(guī)則下,就是更有升級(jí)的資格。
9、NTRP的缺陷和不足:
NTRP評(píng)級(jí)的對(duì)象是18歲以上成人球員,在制定標(biāo)準(zhǔn)時(shí),并未考慮到兒童和青少年的身體、智力發(fā)育的局限和發(fā)展性。青少年球員尤其是10歲以下小球員,我們建議,在對(duì)照此標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定時(shí),不要過度關(guān)注級(jí)別結(jié)果,更應(yīng)該綜合考慮。
經(jīng)過以上信息的系統(tǒng)梳理,球友們有所了解了嗎?
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